Aide-soignant·e / Auxiliaire de puériculture

Présentation de l’établissement

L’Hôpital Pierre Rouquès Les Bluets propose une offre de soins complète en gynécologie-obstétrique dédiée aux femmes à toutes les étapes de leur vie. La maternité des Bluets, maternité de type 1+, réalise environ 3 100 naissances par an et bénéficie de la labellisation IHAB. Adossée à la maison de naissance CALM, elle favorise le développement de la parentalité ainsi qu’un accompagnement bienveillant de la triade parent(s)-bébé.

Missions

L’exercice de la profession d’aide-soignant·e et auxiliaire de puériculture est défini par :

• Dispenser, en collaboration avec l’infirmier, des soins d’hygiène, de confort et de prévention pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de la personne et de l’enfant ;
• Réaliser des activités d’éveil et d’éducation.

Conformément aux projets de soins et qualité de l’établissement, cette fiche de poste donne les missions de l’aide-soignant·e et de l’auxiliaire de puériculture au sein de la structure, même si la liste des missions ne sera pas ici exhaustive.

Activités

• Accompagnement du patient et de son entourage ;
• Accueil des personnes (patients, usagers, familles, fratrie, etc.) ;
• Accueil, information et formation des nouveaux personnels, des stagiaires et des professionnels de santé ;
• Aide à l’infirmier ou à la sage-femme pour la réalisation des soins ;
• Assistance technique pour la réalisation des soins, spécifique au domaine d’activité ;
• Entretien de l’environnement immédiat de l’enfant et des matériels de soins et ludiques ;
• Entretien, nettoyage et rangement des matériels spécifiques à son domaine d’activité ;
• Identification, recensement des besoins et des attentes des patients, spécifiques à son domaine ;
• Observation de l’état de santé et du développement de la mère et de l’enfant ;
• Observation du bon fonctionnement des appareillages et dispositifs médicaux ;
• Observation et mesure des paramètres vitaux ;
• Prendre soin de l’enfant dans ses activités de la vie quotidienne ;
• Rédaction et mise à jour du dossier patient ;
• Réalisation de soins de confort et de bien-être ;
• Transmission de ses observations par oral et par écrit pour maintenir la continuité des soins.

Compétences

Savoir-faire

• Accompagner l’enfant dans les activités d’éveil et les parents dans leur rôle éducatif ;
• Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes ;
• Analyser et évaluer la situation clinique d’une personne relative à son domaine de compétence ;
• Créer et développer une relation de confiance et d’aide avec le couple ou l’entourage ;
• Établir une communication adaptée à la personne et à son entourage ;
• Organiser son travail au sein d’une équipe pluri-professionnelle ;
• Réaliser des soins adaptés à l’état clinique du patient ;
• Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins ;
• Utiliser les techniques d’entretien des locaux et du matériel spécifique aux établissements sanitaires ;
• Utiliser les techniques gestes et postures / manutention.

Savoirs

• Stérilisation de matériel ;
• Méthodes de décontamination de matériel ;
• Identification des signes et du degré de la douleur ;
• Techniques de gestion du stress ;
• Charte des droits du patient ;
• Règles d’hygiène et d’asepsie ;
• Protocoles de soins d’urgence ;
• Protocoles de lutte contre les infections nosocomiales ;
• Protocoles de soins pré et post-opératoires ;
• Hygiène hospitalière.

Compétences spécifiques

• Faciliter l’accueil du nouveau-né au sein de sa famille ;
• Accompagner le couple dans la pratique de l’allaitement ;
• Renseigner des documents médico-administratifs.

Relation, communication et information

• Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage ;
• Écouter la triade maman – coparent – bébé et accompagner, conseiller les parents en vue d’une démarche d’autonomisation et d’éducation à la parentalité ;
• Encourager les actions favorisant la mise en place du lien mère-enfant et dépister les anomalies dans la mise en place de ce lien ;
• Faciliter la communication avec les couples en utilisant un langage ou des outils adaptés à la situation (appel à l’interprétariat, dessin d’explication…) ;
• Prévenir et anticiper une prise en charge spécifique et l’expliquer à la patiente ;
• Savoir communiquer avec l’équipe pluridisciplinaire de manière efficace.

Transmissions

Transmissions orales et écrites des dossiers médicaux :

• Prendre connaissance du dossier médical de la mère et de l’enfant afin d’adapter sa prise en charge ;
• Faire les transmissions écrites de tout acte ou accompagnement fait à la mère ou au bébé ;
• Remplir avec rigueur le dossier médical des patients ;
• Faire des transmissions ciblées dès que cela est nécessaire ;
• Faire appel aux praticiens spécialisés pour une prise en charge particulière dès que cela est nécessaire ;
• Remplir avec rigueur le carnet de santé ;
• Être précis et synthétique dans ses transmissions ;
• Transmettre les informations importantes à l’équipe pluridisciplinaire : assistante sociale, psychologue ;
• Tenir à jour le planning d’hébergement.

Gestion du dossier patient

• Savoir utiliser ce dossier et/ou récupérer les informations nécessaires à la prise en charge des patients ;
• Remettre à la patiente les documents d’informations ;
• Tenir à jour les documents de support administratif.

Gestion du matériel

• S’assurer chaque jour que le matériel nécessaire au fonctionnement de son travail est opérationnel, organiser la maintenance ou la réparation si besoin et prévenir immédiatement l’encadrement devant un matériel défectueux ;
• Veiller à l’entretien et l’hygiène du matériel et des locaux ;
• S’assurer du respect des protocoles d’hygiène en cas de risque de contagion (tuberculose, grippe, gale…).

Pharmacie et consommables

• Rangement et remplissage des chariots nécessaires à son travail ;
• Rangement des réserves, commandes et dépannages avec le reste de l’équipe.

Encadrement du personnel

• Encadrer les stagiaires AS/AP, faire un bilan à mi-stage et les évaluer le plus objectivement possible ;
• Former les nouvelles AS/AP embauchées aux pratiques de l’établissement et les accompagner durant leur période d’adaptation (compagnonnage).

Particularités du poste

En consultation

• Accueillir les patientes et leur famille ;
• Connaître les chemins cliniques ;
• Compléter le dossier médical de la patiente.

En salle de naissance

• Accueillir et participer à la prise en charge des parturientes ;
• Participer à la préparation de l’opérée en cas de césarienne ;
• Surveiller les paramètres cliniques des nouveau-nés ;
• Réaliser les premiers soins aux nouveau-nés ;
• Pratiquer la surveillance clinique des nouveau-nés en post-partum immédiat ;
• Réapprovisionner les salles en matériel ;
• Réaliser le bio-nettoyage des salles.

En hospitalisation

• Accueillir et prendre connaissance du dossier du nouveau-né à son arrivée ;
• Servir les repas aux patientes ;
• Réaliser les soins et accompagnements prescrits ;
• Mettre en place des prises en charge adaptées ;
• Préparer et participer à la visite du pédiatre ;
• Organiser la sortie du nouveau-né ;
• Assurer les conseils de sortie aux patients ;
• Réaliser le bio-nettoyage et la réfection des chambres.